Alunos do 12.ºA produzem curta-metragem"O meu nome é Pessoa, Fernando Pessoa"

Um grupo de alunos do 12.ºA produziu, com o docente de Português, uma curta-metragem dedicada a um dos maiores poetas da língua portuguesa- Fernando Pessoa.

Baseando-se nas características do poeta, nos versos que escreveu em nome próprio e em nome dos heterónimos Alberto Caeiro, Álvaro de Campos e Ricardo Reis, e que surgem em diversas citações ao longo do filme, acrescentando também alguma ficção, num tom humorístico, professor e alunos apresentam ao público escolar, do 9.º ano (em março) e do ensino secundário (em fevereiro), uma curta-metragem que de uma forma leve, divertida, sem deixar, porém, de ser pedagógica, leva a entrar no fascinante mundo do universo pessoano.

Algumas sinopses e opiniões de alunos do 11º ano sobre o filme “Os Maias”, de João Botelho…

“O filme conta-nos a história da família Maia.
Carlos da Maia, filho de Pedro da Maia e neto de Afonso da Maia formou-se em medicina na Universidade de Coimbra, porém são os seus encantos e as suas paixões que dão vida a este filme.
Carlos da Maia apaixona-se de verdade por Maria Eduarda, vivendo um amor proibido…
É uma história trágica, romântica e apaixonante.“

“ Pedro da Maia foge com Maria Monforte, para desgosto do seu pai, Afonso da Maia. Desta relação nascem dois filhos. Contudo, a relação é arruinada quando Maria foge … com um italiano, levando a filha Maria e deixando o filho Carlos a cargo de Pedro. Pedro não suporta a perda e suicida-se. Carlos fica então com o avô e forma-se em medicina. Acaba por conhecer Maria Eduarda, suposta esposa de Castro Gomes, um brasileiro. No entanto, Carlos descobre que ela afinal não é sua esposa. Contudo o amor de ambos é arruinado quando descobrem que o seu amor é completamente impossível,…”

“… A obra Os Maias é uma obra muito extensa e pormenorizada, sendo por isso muito difícil de adaptar ao cinema. Contudo, é um filme muito importante para a disciplina e para consolidar a leitura de Os Maias. “

“… Talvez se fosse um cenário mais realista, o filme tivesse outro impacto”.

“ O filme era bom, no geral, seguindo a obra com rigor…”

“ Apesar de resumir bem o livro de Eça de Queirós, os cenários não parecem reais, passam-se muitos anos à frente sem fazer nenhum tipo de ligação. Estes aspectos fazem com que o filme não cative a nossa atenção. “

Filme do mês / Plano Nacional do Cinema

Ao longo do ano a Biblioteca desenvolve em parceria com os professores, a atividade Filme do mês, visualizando-se filmes ou excertos que permitem consolidar conteúdos programáticos abordados nas disciplinas; desenvolver o espírito crítico e as competências de observação e análise de um recurso audiovisual; permitir o contacto com outras realidades cinematográficas, que não o cinema comercial e sensibilizar para a experimentação artística, olhando para o cinema não apenas como forma de entretenimento mas também de arte e conhecimento.

Assim, as turmas do nono ano visualizaram na disciplina de História, no mês de outubro, o filme “Tempos Modernos” e no mês de fevereiro, o filme “O diário de Rutka”.

No mês de novembro, as turmas do 8º ano exploraram uma parte do filme “ 1492 -Cristovão Colombo”.

Ainda no mês de fevereiro, a turma do 11ºA visualizou o filme “Os Maias” de João Botelho, obra que estão a abordar nas aulas de Português. 

FILME NA BE

Filme "Cinema Paraíso"

Nos dias 9 e 10 de maio, as turmas 10ºA e 12ºA visualizaram a 1ª parte do filme “Cinema Paraíso”, na Biblioteca escolar, numa colaboração com a disciplina de EMRC, no âmbito da atividade “Filme do mês” e do Plano Nacional do Cinema (PNC).

O filme, que integra a lista de filmes recomendados pelo PNC, é um clássico do cinema, e foi realizado em 1988 por Giuseppe Tornatore. Este filme italiano recebeu vários prémios, incluindo um Óscar na categoria de Melhor Filme Estrangeiro, em 1990 (EUA).Na próxima semana (16 e 17 de maio) será concluída esta atividade, em contexto de sala de aula, com a visualização do restante filme e exploração do mesmo.

Algumas opiniões críticas referentes ao filme

"Relativamente a este filme posso afirmar que nos leva a dar mais importância aos pequenos detalhes do filme, a apreciarmos um filme tal como ele merece, e retermos alguma coisa acerca do mesmo, não vermos um filme pelo simples facto de o vermos."

 Andreia Silva

" Filme bastante agradável, uma vez que junta a parte sentimental à história do cinema e à sua evolução. Toda a história é bastante cativante, fazendo pensar o espectador. Embora um pouco extenso é um filme que se vê com muita facilidade, sem que nos desinteressemos a meio. É, sobretudo, uma história que nos leva a refletir sobre os sentimentos, o destino e as suas decisões.

Lígia

"Eu gostei muito do filme. O filme emocionou-me bastante. Retrata cenas que eram comuns naquela altura e, por isso, é cativante. A história de amor entre Salvatore e Elena é algo que acontecia geralmente nas décadas retratadas: "o amor proibido". O Alfredo foi como um pai para Salvatore e sempre o ajudou, o que me emocionou bastante. Na globalidade adorei o filme."                                                                                                                                                                                                                                                                                     Ana Silva

"Eu gostei muito do filme porque Salvatore, um menino pobre, que é apaixonado pelo cinema e é bem sucedido na vida e, ao mesmo tempo, é reportada uma linda história de amor. Esta história emocionou-me devido à força de vontade de Salvatore e à ajuda de Alfredo, que o fez seguir o seu sonho, mas por causa disso o amor que sente por Elena não é bem sucedido apesar de continuar a existir.

Isabel Coutada

"É um filme muito bom. Retrata a história de um rapaz e os seus dois amores (Elena e o cinema), que acaba com ele longe de Elena mais incluído no cinema como realizador."

Daniel Linhares

"Trata-se de um bom filme, com uma grande história. Também nos ajuda a perceber as diferenças entre o cinema da atualidade e o cinema naquela época. O único contra do filme "Cinema Paraíso" é ser tão prolongado."

Eduarda Miranda

"Gostei bastante do filme, pois retrata um amor que, passados tantos anos, sobrevive aos obstáculos do tempo. Também retrata uma amizade entre duas pessoas com diferenças de idades bastante grande, unidas pelo amor ao cinema. "

Eduarda Carvalho

"O filme é engraçado e divertido, transmitindo-nos uma mensagem, sendo também ao mesmo tempo muito emocional."                                                                       

                         David Ribeiro

"Os Maias"

No dia 7 de abril foi a vez da turma 11ºA assistir ao filme “Os Maias” de João Botelho, na Biblioteca escolar, numa articulação com a disciplina de Português, como forma de consolidar o estudo da obra literária “Os Maias” e permitir aos alunos o contacto com outras realidades cinematográficas, que não o cinema comercial, tais como o cinema de autor e cinema português e levá-los a olhar o cinema não apenas como forma de entretenimento mas também de arte e conhecimento.

Algumas sinopses e comentários de alunos  relativamente ao filme

Sinopses

"Este filme conta-nos a história de uma família poderosa na sociedade de Lisboa; essa família são os Maias. Carlos Eduardo, neto de Afonso da Maia, formado em medicina, regressa em 1875 a Lisboa depois de uma grande viagem pela Europa. Já na sua terra Carlos junta-se a seu amigo João da Ega e este leva Carlos a viver algumas aventuras amorosas. Uma dessas aventuras e a mais especial foi com Maria Eduarda. Carlos, após vários encontros decide avançar na relação e pede a Maria para fugir com ele. Porém, passado algum tempo teve uma grande surpresa com o seu amor a Maria Eduarda pois ela não é quem ele esperava.”

João Pedro Gomes

"Afonso da Maia, velho, mais antigo do que o século, cria o seu neto, Carlos da Maia, em Santa Olávia, e nele vê a esperança de um futuro promissor. O amor ledo e cego de Carlos leva-o a cometer incesto. Será assim, o fim da família Maia? Alguém será capaz de evitar o amor ardente entre os dois jovens?”

Jessica Saleiro

"Reduzida a dois varões, Afonso e Carlos Maia, a família Maia instala-se na aterradora casa de Benfica, o Ramalhete. Todas as paredes transpiravam tragédias que levariam ao declínio da tão prestigiada família lisboeta.

Uma mulher bela e desconhecida aos olhos de todos, que esconde um segredo desconhecido até por ela é a chave para toda a desgraça final da família. O fruto proibido é sempre o mais apetecido e mesmo que o soubesse, Carlos não se impediu de o provar.

Diz-se que tudo tem dedo do destino, mas deve ter-se bastante atenção a ele, pois este pode ser o maior inimigo do sucesso e Carlos da Maia pode confirmá-lo.”

 Marlene Costa

Opinião crítica

"O filme é muito fiel ao livro e essa é uma das coisas que mais gostei. No entanto, achei alguns comportamentos de alguns atores muito forçados. No geral, gostei.” 

Mariana Andrade

"Considero positivo que o argumento se tenha mantido fiel à história de Eça. Outro aspeto positivo que destaco é o facto das personagens serem facilmente identificáveis, quer no aspeto físico quer pelo seu comportamento, retratando assim de modo idêntico as personagens da obra.

Sara Lima

"O filme está bastante interessante e retrata os aspetos mais importantes da obra. Está de acessível compreensão e não foge ao que está apresentando na obra. Os cenários feitos em papel dão um ar interessante ao filme. É um filme bom. "

Marlene Costa

" É um filme bem representado e um bom "resumo" da obra. Foi muito interessante e incentivou-me a terminar de ler o livro porque concerteza há mistérios que o filme não representa."

Mariana Rodrigues

“Anikibóbó”

Uma das iniciativas que foi desenvolvida no 2º período foi a deslocação, no dia 2 de março, das turmas do 2º ciclo ao Braga Parque para assistir ao filme de Manoel de Oliveira “Aniki-bóbó”, experiência proporcionada pelo Plano Nacional do Cinema em parceria com os Cinemas Braga Parque. Os alunos gostaram muito desta atividade e do filme. A Diana Vale, do 5ºA, fez o seguinte comentário " Eu gostei do filme, porque é engraçado e não importa se é a preto e branco. Nunca pensei que um filme em 1942 fosse tão divertido."

Plano Nacional do Cinema

O Plano Nacional de Cinema (PNC) é uma iniciativa conjunta da Presidência do Conselho de Ministros, através do Gabinete do Secretário de Estado da Cultura, e do Ministério da Educação e Ciência, pelo Gabinete do Secretário de Estado do Ensino Básico e Secundário, e operacionalizado pela Direção-Geral da Educação (DGE), pelo Instituto do Cinema e do Audiovisual (ICA) e pela Cinemateca Portuguesa — Museu do Cinema (CP-MC).

O Plano Nacional de Cinema (PNC) está previsto como um plano de literacia para o cinema e de divulgação de obras cinematográficas nacionais, clássicas, de autor, junto do público escolar e pretende formar públicos escolares, despertando nos jovens o hábito de ver cinema, bem como valorizá-lo enquanto arte junto das comunidades educativas.

Após candidatura em Julho de 2015, a EBSVT passou a integrar este Plano no ano de 2015/16, numa iniciativa da Biblioteca escolar e do Departamento de Ciências Sociais e Humanas.