Ao longo do primeiro período, foi
feita uma adaptação livre do texto “Conversas” de Luísa Ducla Soares, que os
alunos, em dois grupos, dramatizaram e interpretaram musicalmente com objetos
sonoros. Deu-se,
assim, a possibilidade aos alunos de experienciar um leque diverso de
atividades no âmbito da leitura e do som.
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