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terça-feira, 21 de fevereiro de 2017

Alunos do 12.ºA produzem curta-metragem"O meu nome é Pessoa, Fernando Pessoa"


Um grupo de alunos do 12.ºA produziu, com o docente de Português, uma curta-metragem dedicada a um dos maiores poetas da língua portuguesa- Fernando Pessoa.

Baseando-se nas características do poeta, nos versos que escreveu em nome próprio e em nome dos heterónimos Alberto Caeiro, Álvaro de Campos e Ricardo Reis, e que surgem em diversas citações ao longo do filme, acrescentando também alguma ficção, num tom humorístico, professor e alunos apresentam ao público escolar, do 9.º ano (em março) e do ensino secundário (em fevereiro), uma curta-metragem que de uma forma leve, divertida, sem deixar, porém, de ser pedagógica, leva a entrar no fascinante mundo do universo pessoano.

segunda-feira, 20 de fevereiro de 2017

Algumas sinopses e opiniões de alunos do 11º ano sobre o filme “Os Maias”, de João Botelho…




“O filme conta-nos a história da família Maia.
Carlos da Maia, filho de Pedro da Maia e neto de Afonso da Maia formou-se em medicina na Universidade de Coimbra, porém são os seus encantos e as suas paixões que dão vida a este filme.
Carlos da Maia apaixona-se de verdade por Maria Eduarda, vivendo um amor proibido…
É uma história trágica, romântica e apaixonante.“

“ Pedro da Maia foge com Maria Monforte, para desgosto do seu pai, Afonso da Maia. Desta relação nascem dois filhos. Contudo, a relação é arruinada quando Maria foge … com um italiano, levando a filha Maria e deixando o filho Carlos a cargo de Pedro. Pedro não suporta a perda e suicida-se. Carlos fica então com o avô e forma-se em medicina. Acaba por conhecer Maria Eduarda, suposta esposa de Castro Gomes, um brasileiro. No entanto, Carlos descobre que ela afinal não é sua esposa. Contudo o amor de ambos é arruinado quando descobrem que o seu amor é completamente impossível,…”

“… A obra Os Maias é uma obra muito extensa e pormenorizada, sendo por isso muito difícil de adaptar ao cinema. Contudo, é um filme muito importante para a disciplina e para consolidar a leitura de Os Maias. “

“… Talvez se fosse um cenário mais realista, o filme tivesse outro impacto”.

“ O filme era bom, no geral, seguindo a obra com rigor…”

“ Apesar de resumir bem o livro de Eça de Queirós, os cenários não parecem reais, passam-se muitos anos à frente sem fazer nenhum tipo de ligação. Estes aspectos fazem com que o filme não cative a nossa atenção. “

sábado, 11 de fevereiro de 2017

Semana dos Afetos 2017


Concurso de Textos de Amor

Regulamento

Exploração da ferramenta Quizizz


No dia 8 de fevereiro realizou-se na Biblioteca, numa parceria com História e EMRC, uma atividade com uma turma do 7º ano que consistiu na utilização da ferramenta Quizizz na realização de uma ficha formativa sobre a Grécia Antiga, matéria que está a ser lecionada na disciplina de História.
Através da utilização dos telemóveis e de alguns computadores (para os alunos que não tinham telemóvel), a professora de História disponibilizou um questionário de escolha múltipla ao qual todos responderam. À medida que os alunos vão respondendo, sabem de imediato se acertaram em cada pergunta e a pontuação que vão obtendo. No final, cada um tem acesso aos resultados finais e à correcção da ficha, material que fica guardado na conta da professora no Quizizz.
Já existem muitos questionários disponibilizados no Quizizz, mas em Inglês e outras línguas que não o português.
É sem dúvida uma ferramenta simples e intuitiva. Experimentem!






Filme do mês / Plano Nacional do Cinema


Ao longo do ano a Biblioteca desenvolve em parceria com os professores, a atividade Filme do mês, visualizando-se filmes ou excertos que permitem consolidar conteúdos programáticos abordados nas disciplinas; desenvolver o espírito crítico e as competências de observação e análise de um recurso audiovisual; permitir o contacto com outras realidades cinematográficas, que não o cinema comercial e sensibilizar para a experimentação artística, olhando para o cinema não apenas como forma de entretenimento mas também de arte e conhecimento.
Assim, as turmas do nono ano visualizaram na disciplina de História, no mês de outubro, o filme “Tempos Modernos” e no mês de fevereiro, o filme “O diário de Rutka”.
No mês de novembro, as turmas do 8º ano exploraram uma parte do filme “ 1492 -Cristovão Colombo”.
Ainda no mês de fevereiro, a turma do 11ºA visualizou o filme “Os Maias” de João Botelho, obra que estão a abordar nas aulas de Português. 

segunda-feira, 23 de janeiro de 2017

CONCURSO "MIÚDOS A VOTOS"

Mais de 15 mil alunos propuseram títulos para integrarem as listas finais de 'Miúdos a Votos', uma eleição nacional dos livros preferidos das crianças e jovens portugueses que vai decorrer a 17 de março nas escolas do ensino básico

Foi exatamente 15 462 o o número de alunos, de 404 escolas, que participaram na primeira fase de 'Miúdos a Votos', uma iniciativa organizada pela Rede de Bibliotecas Escolares e a VISÃO Júnior. O objetivo é eleger, através de uma votação nacional, os livros preferidos das crianças e jovens portugueses, dando-lhes voz e levando-os a participar, de forma ativa, num processo em tudo semelhante a umas eleições políticas.

Nesta primeira fase, antecedida pelo recenseamento (ou seja, pela inscrição das escolas), os alunos propuseram os títulos que quiseram - e aqueles que reuniram um número mínimo de propostas (20) integram a lista agora divulgada. Tal como os candidatos a Presidente da República precisam de apresentar um número mínimo de assinaturas para a sua candidatura ser aceite (7 500 assinaturas), os livros tinham também de conseguir arrecadar um número mínimo de propostas (20). Os resultados foram apurados pela Pordata, parceira desta iniciativa.

Para entrar na lista final nacional, houve ainda mais dois requisitos, previstos no regulamento: os livros tinham obrigatoriamente de ter sido publicados (garantindo assim que todas as obras podem ser lidas por toda a gente) e tinham de ser livros individuais. Não foram por isso aceites as propostas que referiam apenas o nome de uma coleção de livros, em vez de um volume ou livro em particular.

Agora chegou a vez de os alunos fazerem campanha eleitoral pelo livro que querem que ganhe as eleições no dia 17 de março. Podem fazê-lo em comícios, cartazes, programas de rádio e televisão, sessões de esclarecimento, debates… Tu é que decides: fala com os teus professores e entra em contato connosco. A VISÃO Júnior cobrirá, na revista, no site e no Facebook, o período da campanha eleitoral nas escolas, tornando-a assim uma verdadeira campanha eleitoral nacional. E a Rádio Miúdos dedicará também um espaço da sua programação a esta iniciativa.

 "Visão Junior"

Listas com os livros mais votados – 1º ciclo / 2º ciclo / 3ºciclo